授業のガイダンスが終わった教科から、本来の授業内容に入っています。これまでの学習の復習も行っていますが、学習内容を各自で復習していくように心がけてください。
（１年生）
○理科 理科では何を学んでいくのか？など、これからの学習についての説明等がありました。
○保健体育 体育の約束事の説明。安全に体育を進めるために
○国語 「ふしぎ」の詩について 表現技法についての学習です。
（２年生）
○国語 「虹の足」どのような情景がイメージできる詩なのか。そしてこの詩に用いられている技法は？
○英語 未来形の復習。聞き取ったり、活用したりできたかな？
○社会 地図記号について。それぞれの記号が何を表している？小学校でも学習しましたが、覚えていたかな？
（３年生）
○社会 第一次世界大戦の背景と日本の関わりについての学習です。
○英語 ALTにインタビュー。与えられた内容の事柄を、ALTに質問して、回答をもらうためには、どのような表現をしたら・・・。
○数学 式の乗法についての学習。スラスラ問題を解けるように頑張ってください。
午後から、保護者会を行いました。
お忙しい中、時間をつくってくださりありがとうございました。
学級担任から、どのような学級にしたいか、今の学級の様子などの話しをしました。また、PTAの役員についての話し合いもありました。引き受けてくださった皆様、ありがとうございます。
○保護者会の様子
本日から、本格的に教科の授業が始まりました。
教科担任から、授業についての説明があったり、副教材が配付されたりしました。授業で学習したことを副教材のワークでどんどん復習していけると学習内容が身についていきます。日々の積み重ねを大切にしていきたいものです。
（１年生）
○社会 ipadを使っての、問題。小学校で学習した内容の復習でした。
○英語 学習に関するガイダンス。約束事は？
○保健体育 体育の学習に関して、どのようなことを行うのかなどの話しがありました。体を動かしたくて、うずうずしている生徒も・・・。安全には気をつけて、活動していきましょう。
（２年生）
○音楽 「明日を向いて」の練習に。たくさん歌った、素敵な歌声をつくっていってください。
○社会 これからどのようなことを学んでいく？
○英語 英語を聞き取り、いろいろ表現できるように頑張ってください。
（３年生）
○理科 これからの学習についての説明と確認。大丈夫かな？
○英語 英語で自己紹介。みんな、しっかりできていました。
○保健体育 集団行動。さすが３年生、動きが良いです。
今年度初めての全校委員会。昨年度までは、専門委員会と呼んでいたものです。
各学級から代表生徒が集まり、それぞれの活動内容やこれからの活動において、どのような点に重点を置いて行うかなどを話し合いました。明日以降、学級でその内容を伝え、具体的に活動していくことになります。それぞれの活動がしっかり行われることで、学校生活が円滑に動いていきます。一人ひとり、自分の役割をしっかりと果たしていきましょう。
○生徒会本部 ○生活委員会
○学習委員会 ○歌声委員会
○整美委員会 ○健康委員会
○図書委員会 ○福祉委員会
○放送委員会 ○１学年評議会
○２学年評議会
本日、午後の時間帯を使って、本年度初めての避難訓練を実施しました。
避難経路の確認も兼ねてのものでした。生徒は、小学校も含め何度も避難訓練を行っていますが、もしもの時、慌てずに自分の身を守る行動をとることができるということが大切になります。地震が発生するのは、授業中ばかりではありません、休み時間、登下校の時間、友達と遊びに行っているとき、いつ発生するか分かりません。もしもに備え、普段から危険箇所を把握しておくことも大切です。これを良い機会と捉え、ちょっと気に止め、自分の生活している地域の状況を防災の観点から見てほしいと思います。
○一次避難
○二次避難
○講評
１年生を対象に、歯科保健指導を行いました。この指導のために、印西市より２名の歯科衛生士さんに来校していただき、学年を２つのグループに分けての実施です。
小学校の頃には、歯科保健指導を実施しましたが、中学校では「歯肉炎予防について」ということでの指導でした。指導の中で、歯肉炎とは、それを防ぐための方法等について指導していただきました。まとめとして、次のようなことがありました。
・自分にあったブラッシング方法でみがく。
・歯ブラシ以外の清掃用具の使用もする。
・かかりつけ歯科をもつ。
歯は一生使うもの。その意識をもって、日々の手入れをしっかりと行っていきたいものです。
３年職員を除く全教職員による３年生の面接指導を放課後一斉に実施しました。
学級で面接練習を行っていますが、他学年の教職員や校長・教頭が面接官役となると、緊張は増し、志望理由がしっかり言えなくなったり、動きがぎこちなくなったりという場面もありました。面接を待っている生徒は、自分の志望理由等を確認している姿もありました。実際の面接では、緊張がさらに増すと思います。緊張するのは当たり前のことです。今回受けた注意を克服し、自信をもって本番に臨んでください。
朝の登校時間間際に急いでくる生徒が多く見られます。寒くなってきてはいますが、まだ路面が凍結はしていません。しかし、今後は、歩道等の路面が凍結している日もあると思います。急いでいると、滑って転んでしまうことも考えられます。寒いと、起きるのがつらいという人もいると思いますが、少し時間に余裕をもって登校出来るようにしたいものです。
（１年生）
○美術 動きの動物の粘土による立体物制作。その動物の特徴を捉えての制作、頑張ってください。
○理科 光の屈折、凸レンズを通る光の進み方についての実験と、光の特性等についての学習。
○数学 ２つの直線の関係には、どのようなものがある？
（２年生）
○理科 実験より、雲のでき方について学習を深めていました。
○２学期の反省 個人の反省と学級としての反省を行っていました。学級によっては、クロームブックを使い保存されていたデータにより、１学期の反省と見比べて、学級として１学期の反省がいかされていたかも話し合いの中に組み込まれていました。
（３年生）
○反省 全学級クロームブックかを活用し、２学期の反省を行っていました。個人として、どこまでできたのか、学級としてはどうなかを話し合う前に入力し、それをもとにしての話し合い活動進めていました。
（けやき学級）
○家庭 毛糸を使っての織物。始めに貼った横糸の間を縦糸をくぐらせていきますが、互い違いになるようにしないとはずれてしまいます。慎重に！
本校は、今年度、文科省のリーディングＤＸスクール事業の指定を受けています。
生徒の情報活用能力の育成を図りつつ、個別先的な学びと協働的な学びの一体的な充実を目指し、クラウドを活用して、自己調整の場と他者参照の場を作るような授業展開を念頭に、教職員は研修をしてきました。今回の授業研修に向けて、印西市教育委員会の皆様にもご協力をいただき、授業計画を練り、授業をどのように展開するとよいかを検討し、本日をむかえました。授業後は、その授業に対する反省・改善点等について、授業展開者以外の職員からのアドバイスや市の指導主事の方々の指導を受けました。まだ、模索中の部分は多々ありますが、クラウド環境を活用し、生徒自身が選択し、自己決定しながら学習を進め、生徒のよい学びになるように、今後も研修を深めていきたいと思います。
（授業のようす）
○社会
○数学
○英語
○国語
○理科
（分科会のようす）
ＰＴＡの第３回運営委員会を、本校の第２多目的室にて実施いたしました。
運営委員の皆様におかれましたは、寒い中、朝からお集まりいただき、ありがとうございました。
日頃から、連絡を取り合い、各委員会の活動が円滑に進められるよう気を配っていただいていることに心より感謝申し上げます。そのために、本日の運営委員会も、スムーズに進行し、会を終えることができました。
２年生の廊下の掲示物「ことバス」。秋を紹介しないうちに、冬のものに。いろいろな言葉に親しめるようにと、国語の教員が制作してくれてます。
○新聞の広場 ○俳句の森
○短歌の滝 ○詩の花畑
（１年生）
○美術 石粉粘土を使い、動きのある動物を立体的に制作しています。「動きのある」というところが難しいようです。
○数学 比例・反比例の利用。ちょっと難しい問題にチャレンジしていました。解けた生徒が、苦戦している生徒に解き方を教えている場面もありました。
○英語 ２人組での読みのテスト。発音に気をつけながら読むことができたかな？
（２年生）
○体育 男女ともに縄跳び。後ろ跳び系のものに苦戦している生徒が多く見られました。練習を重ねて、スムーズに跳べるように頑張ってください。
○理科 天気を予報するには天気図のどこに注目して考えればよいか考え、天気を各自予想していました。なかなか難しいですね。
（３年生）
○音楽 「群青」の練習。言葉の意味を捉えながらの練習でした。
○数学 円周角の性質を利用し、相似の証明をする練習。着目ポイントは？
○理科 夏暑く、冬寒いのはなぜ？地軸の傾き、太陽の光と地面の作り出す角度から、そのなぜ？を考えていました。
（あすなろ・けやき学級）
あすなろ学級では社会、けやき学級では国語の学習に取り組んでいました。集中して頑張っています。
１２月４日～１０日まで、人権週間です。１２月１０日の人権ディーの前、１週間を日本では人権週間としています。
これを機会に人権について考え、差別や偏見、いじめ等のない社会を目指しています。本校でも、この機会にいくつかの取り組みを行い、人権について考え、意識させ、気持ちの育成を図っていきたいと思います。
本日は、学級担任による読み聞かせを朝の読書の時間に、人権週間についての紹介を昼の放送で行いました。読み聞かせは、人権に関わる絵本や作品の担任が選び行いました。生徒は、じっと聞き入っていました。ここには、朝の読み聞かせの様子を掲載いたします。
○１年生
○2年生
○３年生
寒波の影響で、日本海側で大雪の心配があるようです。印西市はその心配はありませんが、とても冷え込んでいます。しかし、朝から元気に部活動に取り組んでいる生徒達。冬の期間は、体力をじっくりとつけたり、基本を見直したりする時期でもあります。頑張ってください。
（１年生）
○国語 品詞の分類基準についての学習。文法は苦手という人もいますが、基本をしっかりと覚えていきましょう。
○体育 男女一緒に縄跳びをしていました。いろいろな跳び方で、時間内に何回跳べるのかの測定をしていました。回を重ねるごとに回数は増えているかな？
（２年生）
○英語 be動詞+過去分詞の活用についての学習。練習問題も行っていましたが、理解し、活用できるように復習もしていきましょう。
○国語 漢文の学習。書き下し文の復習を行い、各自で問題を作り、互いに問題を出し合っていました。
○理科 前線の性質等について。寒気団と暖気団の関係はそれぞれどのようになっている？
（３年生）
○体育 男女ともに持久走。長距離を走るのは大変ですが、体力をつけるためにも、頑張ってほしいところです。まだ、体力の落ちていない男子の中には、余裕のある生徒も見られました。
○社会 なぜ働くのか？生産・企画・株式会社・働き方等の視点から調べ、まとめていました。
学校の前にある樹木。この前まできれいに紅葉していたのですが、今は葉っぱをすべて落とし、枯れ枝に・・・。冬になったのだということが強調されているようです。
（１年生）
○振り返り これまでの学校生活の振り返りを学年全体で行っていました。振り返ったときに、よかったことはこれからも続けてください。そして、課題となったことに関しては、どのように改善していくかを考えることが大切です。
（２年生）
○道徳 「国境なき医師団・貫戸朋子」を通して、紛争という極限状況において、医師である貫戸さんの判断について、どのように感じたか。また、「命を大切にする」ということは、どのようなことなのかを考えました。
（３年生）
○面接練習 来週、全校の教職員で３年生の面接練習を行います。それに向けて、学級ごとに面接練習をしていました。入室・退出の仕方や、志望理由等の答え方など、押さえておくべきポイントはあります。心配な人は、休み時間等を利用して、友達同士でも練習ができるとよいと思います。
印西市文化ホールで、３年に１度各学校で演奏家の方々の演奏を聴く機会を作るという企画があります。本校は、今年その機会をいただきました。２年生を対象として、ヴァイオリンとピアノの演奏を鑑賞しました。ヴァイオリン奏者の方は、昨年度本校で教育実習を行った方で、成長した生徒の姿に驚きながらも素敵な演奏をしてくださいました。クラッシック、クリスマスソング、ポップス、ディズニーの曲とバラエティーに富んだ選曲で、クリスマスソングは代表生徒と一緒の演奏で会場が盛り上がりました。また、ポップスもノリのよい曲で、一緒に歌っている生徒もいたほどです。ヴァイオリンやピアノがいつもより身近に感じ、楽しい時間を過ごしていました。
○司会進行 ○演奏者紹介
○お礼の言葉 ○生徒会本部役員と
１２月になり、校内の掲示物も１２月のものに変わりました。素敵な掲示物をいつも制作してくれているので、次の月は何か楽しみです。
○国語部制作 ○養護教諭制作
○用務員制作
（１年生）
○数学 比例の利用に関しての学習。変域についても学んでいました。
○英語 スピーチ原稿を作成し暗記を・・・。スラスラと言えるようになったかな？
（２年生）
○音楽 歌のテストをしていました。音程を意識し、歌えたでしょうか？
○国語 「学ぶ力」筆者は何を主張しているのか、読み取ることはできたかな？
○理科 大気のようすと天気の変化の関係についての学習。天気の変化はなぜ起きる？
（３年生）
○国語 「故郷」の文章で、「旦那様・・・」に込められた閏土の思いはどうようなものであったかを考えました。
○理科 太陽の動きを透明半球を用いての観察。方角が狂うと、観察結果が狂ってしまいます。
○英語 英文を聞き、和訳する練習。しっかりと聞き取ることができましたか？タイピングの早い生徒は、和訳したものをすぐに送っていました。
今週は、生徒会や生活委員会が中心となり、朝の挨拶運動を行っています。朝から、気持ちのよい、元気な挨拶。いいですね。
今日から１２月。学校では年度の途中ですが、１２月は１年の締めくくりの月です。これまでの自分を、ちょっと落ち着いて、振り返ってみるのもよいと思います。
（１年生）
○音楽 校歌の練習。校歌も合唱になるので、自分のパートをしっかりと覚えてください。
○テスト返却 先週行った、定期試験の返却が始まりました。解説をしっかりと聞き、理解していくことが大切です。
（２年生）
○家庭 栄養素について、グループごとに調べました。調べた内容を、他のグループの人達に分かるように伝え、内容の共有をしていました。
○テスト返却 ２年生も、先週行った試験の答案が返却されていました。「これは、ケアレスミスです。」といっていた生徒もいました。そのようなことがないように、見直しは大切ですね。
（３年生）
○英語 仮定法の学習。文章中では、どのように使われているのかな？
○理科 季節の変化はなぜ起きるのかを、地球の公転や地軸の傾きも含め、その理由についての学習していました。
○数学 円周角と弧の長さの関係についての学習です。これを次ぎ、活用できるようにしたいものです。
授業で制作した作品の中で、選抜されたものを印旛郡市の技術・家庭科作品展に出品しました。審査を受け、技術では、県研究会長賞に１名、金賞に１名が入賞しました。また家庭科でも金賞に１名が入賞することができました。おめでとうございます。
１１月も終わろうとしています。いよいよ冬本番というところですが、本日は小春日和。
テストが終わった生徒達の、気持ちも今日の天気のように晴れ晴れしているのかもしれません。
（１年生）
○理科 光の反射の作図についての学習。作図の方法をしっかりと理解し、自分でも書けるようになりましょう。
○社会 平安時代の政治と文化についての学習。どのような特徴があるかをしっかりと押さえていきましょう。
○英語 これまで学習した内容をグループ対抗でクイズを行っていました。みんなで見て、スペルの間違いがないように答えられたかな？
（２年生）
○数学 合同条件を使っての証明。周りと相談したり、確認したりしながら進めていました。
○国語 孔子の言葉についての学習を進めてきました。今日はそのまとめの学習でした。振り返ってみると、どんなことがわかったかな？
○社会 近畿地方について。これまでの学習した内容から、自分が興味を持った事柄について、さらに調べまとめていました。
（３年生）
○理科 太陽の動きについて、透明半球を用いて調べる学習です。時間の経過とともにどのような動きをみせたかな？
○数学 角が等しいならば、円周上に点があるといえる？という問題。さてどのように証明する。
○社会 ものを買うとき、消費者にとって大切なことは？いろいろな契約もありますが・・・。