学校生活 2025

    夕食後、部屋長会議を行いました。お風呂に入る順番もあるため、前半クラスと後半クラスに分かれて実施しました。

    部屋長会議では、明日の予定の確認、本日の活動の良かったところ、改善が必要なところなどの話がありました。明日の班別行動は、本日よりも広範囲の行動になります。みんなが気持ちよく活動できるように、部屋会議で伝えられたことを明日の行動に活かしてください。

    修学旅行１日目の夕飯は、すき焼き！

    昼間、たくさん動いたので、お腹を空かして夕飯会場に。たくさん、モリモリ食べている生徒が多かったです。おかわりしている生徒も多かったです。

「いただきます」のであいさつ

                                                              「ごちそうさま」のあいさつ

午後に１・２年生を対象に、スーパードライバーズの方々による体験型自転車交通安全教室「スケアードストレート」を校庭で行いました。スタントマンによる交通事故を再現することで、その衝撃や恐ろしさを疑似体験してもらい、交通安全の意識を高めていくことを目的として開催しました。進行を2年生の生徒会本部役員が務めたり、スタントマンの質問に積極的に答えたりと、意欲的に参加している姿がたくさん見られました。自分の命を守るために正しい自転車利用を学びました。

    パビリオンは、人気の高いものは、待ち時間がながかったようですが、タイミングがあえば、そのパビリオンもすぐに入れたようです。

   いろいろな国のパビリオンをたのしみ、お土産も手にしたようです。

パビリオンは外装にもこだわりが

    大阪万博での班別行動。

    班ごと、興味のある場所へ

                                                               職員も記念撮影

大屋根リングから 

    新幹線で、大阪に向かっています。

    朝早かったため、車中で軽食、おやつタイム、そしてみんなゲームなど、楽しく過ごしています。

    令和7年度、修学旅行列車を使用するはじめの学校により、出発のセレモニーがおこなわれ、本校の代表生徒も参加しました。

  京都・大阪の修学旅行に、出発しました。

  早朝から集合にも、全員が時間通りに集まりました。素晴らしいです。

  保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

  行ってまいります。

　３年生は、明日、修学旅行に出発します。朝早くの出発のため、本日修学旅行にむけての諸注意及び出発式を行いました。

　２年生の頃から、修学旅行に向けて準備を進めてきました。その実践の場となります。元気に楽しく修学旅行を過ごせることは大切ですが、自分達の立てた目標や学習内容に添っての研修をしっかりと行いたいものです。

　新体力テストを実施しました。

　今日は、雨の予報がでていました。できるだけ進めようとのことで、１・２時間目に実施する２年生が、外の種目である５０ｍ走とハンドボールを始めたところ、ポツポツと雨が・・・。できるところまでは行いましたが、さすがにこれ以上は厳しいという状況になり、外の種目は途中で切り上げ、中の種目のみの実施となりました。どの学年も、それぞれの種目に精一杯取り組んでいました。昨年よりも記録が上がったと喜んでいる生徒がいる反面、記録が伸びず、沈んでいる生徒の姿もありました。

　本日実施できなかった種目は、後日体育の授業で実施します。

○５０ｍ走　　　　　　　　　　　　　　　

○ハンドボール投げ　

○反復横跳び

○長座体前屈

○立ち幅跳び

○上体起こし

　本日から、５月に入りました。爽やかな春の風を感じる今日この頃です。

　校内の掲示物も、５月用に変更されました。

○養護教諭から　　　　　　　　　　○用務員さん作

○国語部作

　昨日に引き続き、小児生活習慣病予防検診を実施しました。本日は、３年生の６～８組と１年生です。生徒一人一人が、指示通りに動き、整然と検査を受けることができたため、時間よりも早く終了することができました。検査をしてくださっている方からも、落ち着いて静かに検査にのぞむことができる素晴らしい生徒さんですね。とのお褒めの言葉がありました。

○受付待ちです　　　　　　　　　　　○血圧測定

○受付　　　　　　　　　　　　　　　○身長・体重測定

○採血　　　　　　　　　　　　　　　○血圧測定

　今日は、４月最終日。４月は、いろいろな行事（保健行事も含め）がありました。行事の合間に授業を行っているような時もありましたが、気づけば４月が終わり、明日からは５月。１年生の部活動入部もありました。勉強、生徒会活動、行事、部活動等、積極的に取り組み、充実させていきたいものです。

（１年生）

○国語　言葉の単位に関しての学習。文章、段落、文、文節、単語。それぞれどのようなものかをしっかりと理解していきましょう。

○数学　正負の数の大小について、まずは数直線を用いて考えました。

○理科　いくつかの生物をその特徴により、なかまに分けるための話し合いをグループごとに行いました。着目する部分は？

（２年生）

○英語　黒と白の絵には、何が書かれているかを想像し、それを英語で表現していました。まずは、どのようなものが描かれているかを想像すること。楽しみながらの、自分と違うものが見えた生徒の説明に感心の声も。

○数学　数と多項式の乗法・除法の学習。分配法則は慣れていますね。

○国語　「タオル」にはどのようなことが描かれているか、各自で考えをまとめ、その後グループで意見を出し合い、まとめていました。

（３年生）

○理科　遺伝についての学習。親から子にどのようにその形質が伝わっていくのでしょうか？

○家庭　２年生の時に製作したネームバンドの鑑賞。製作にあたり、苦労したところは？

○社会　日露戦争後のアジアはどのように変わったのかの学習です。このように変わったということを覚えるだけでなく、なぜそうなったのかを考えられないといけませんね。

（けやき学級）

○社会　日本の都道府県についての学習。まずは、日本にはどのような都道府県がある？

（あすなろ学級）

○数学　それぞれのペースで、計算練習を進めました。

　３年生の１～５組を対象に生活習慣病予防検診を行いました。検診は、血圧、心電図、身長・体重、採血です。スムーズに行うことができていました。採血に関して、「痛くなかった？」と聞くと「ぜんぜん」「採血好きなんです」という生徒もいました。３年生の残りの学級と１年生は明日実施します。

○まずは、受付　　　　　　　　　　　○血圧

○身長・体重　　　　　　　　　　　　○測定待ち

○採血

　授業参観の後、部活動保護者会を実施しました。

　それぞれの部活動の顧問から、部活動の方針や練習、大会等についての説明を行いました。吹奏楽部は、まず演奏をしてからの保護者会でした。