５時間目、印西市ニュータウン中央地区の交通安全指導員の方々をお招きし、体育館で１年生を対象とした安全教室が開かれました。最初は「ぶたはしゃべる」にそった自転車の点検の仕方や４月から１６歳以上は青切符を切られてしまう違反となる自転車の乗り方の説明を受けました。後半は先生方をモデルとした自転車の良い乗り方、悪いの乗り方の例を見ながら指導を受けました。１年生の一生懸命話を聞く姿が良かったです。今後も安全に自転車を乗り続けていってほしいです。

　週のはじめ。土日に大会が開催された部活動があるため、少しつかれている生徒も・・・。

　まだ４月ですが、気温が高めの日もあります。水分補給ができるように準備をしてください。

（１年生）

○国語　詩に使われている表現技法について学習した内容の確認です。出題された問題の技法は？

○社会　世界の各州には、どのような国があるのか。国名とどこにあるのかを学習しまいた。

（２年生）

○英語　本文の読みと和訳。どこの部分わかりにくい？

○社会　地図記号と縮尺についての学習。地図記号は覚えられたかな？

○理科　ガイダンスでした。約束事を守って、しっかりと授業をうけましょう。

（３年生）

○音楽　「花」の曲想をとらえて歌えるように、頑張ってください。

○理科　動物の有性生殖についての学習。

○英語　２年生の文法の復習。練習問題に取り組んでいました。

（あすなろ・けやき学級）

○あすなろ学級は、美術の授業を行っていました。今回はひまわりを描くということで、どのような色を使って表現していくかを考え、制作に入っていました。

○けやき学級は、作業を行っていました。今日は畑の草取り。みんな頑張っていました。

　週末ですが、昼休みには元気に中庭やグラウンドで遊んでいる生徒の姿が多く見られました。しかし、授業になると真剣に取り組んでいます。授業と休憩時間のメリハリがしっかりできていて素晴らしいです。

（１年生）

○国語　詩の表現技法にはどのようなものがあるかを学習しました。

○英語　英語の文を書くときのルールについて学び、練習問題を行っていました。どんどん進められている生徒も多かったようです。

○数学　正・負の数についての学習。これからの基本となるところです。しっかりと覚えていきましょう。

（２年生）

○理科　炭酸水素ナトリウムを加熱するとどうなる？実験により、調べていました。

○数学　式の計算。世界一周道路を作るには、どれだけの長さのものをつくる必要が？

○技術　これから学んでいく内容についての説明。見通しをもって学習に取り組んでいけますね。

（３年生）

○社会　ロシア革命の背景と経過、その後の歩みについて学習しました。

○英語　ALTが質問したことに対して、聞き取って答える練習。積極的に答えようとしている生徒が多かったです。

○理科　生物がなかまを増やす方法にはどのようなものがあるかを学習しました。

　授業のガイダンスが終わった教科から、本来の授業内容に入っています。これまでの学習の復習も行っていますが、学習内容を各自で復習していくように心がけてください。

（１年生）

○理科　理科では何を学んでいくのか？など、これからの学習についての説明等がありました。

○保健体育　体育の約束事の説明。安全に体育を進めるために

○国語　「ふしぎ」の詩について　表現技法についての学習です。

（２年生）

○国語　「虹の足」どのような情景がイメージできる詩なのか。そしてこの詩に用いられている技法は？

○英語　未来形の復習。聞き取ったり、活用したりできたかな？

○社会　地図記号について。それぞれの記号が何を表している？小学校でも学習しましたが、覚えていたかな？

（３年生）

○社会　第一次世界大戦の背景と日本の関わりについての学習です。

○英語　ALTにインタビュー。与えられた内容の事柄を、ALTに質問して、回答をもらうためには、どのような表現をしたら・・・。

○数学　式の乗法についての学習。スラスラ問題を解けるように頑張ってください。

　午後から、保護者会を行いました。

　お忙しい中、時間をつくってくださりありがとうございました。

　学級担任から、どのような学級にしたいか、今の学級の様子などの話しをしました。また、PTAの役員についての話し合いもありました。引き受けてくださった皆様、ありがとうございます。

○保護者会の様子

　本日から、本格的に教科の授業が始まりました。

　教科担任から、授業についての説明があったり、副教材が配付されたりしました。授業で学習したことを副教材のワークでどんどん復習していけると学習内容が身についていきます。日々の積み重ねを大切にしていきたいものです。

（１年生）

○社会　ipadを使っての、問題。小学校で学習した内容の復習でした。

○英語　学習に関するガイダンス。約束事は？

○保健体育　体育の学習に関して、どのようなことを行うのかなどの話しがありました。体を動かしたくて、うずうずしている生徒も・・・。安全には気をつけて、活動していきましょう。

（２年生）

○音楽　「明日を向いて」の練習に。たくさん歌った、素敵な歌声をつくっていってください。

○社会　これからどのようなことを学んでいく？

○英語　英語を聞き取り、いろいろ表現できるように頑張ってください。

（３年生）

○理科　これからの学習についての説明と確認。大丈夫かな？

○英語　英語で自己紹介。みんな、しっかりできていました。

○保健体育　集団行動。さすが３年生、動きが良いです。

　今年度初めての全校委員会。昨年度までは、専門委員会と呼んでいたものです。

　各学級から代表生徒が集まり、それぞれの活動内容やこれからの活動において、どのような点に重点を置いて行うかなどを話し合いました。明日以降、学級でその内容を伝え、具体的に活動していくことになります。それぞれの活動がしっかり行われることで、学校生活が円滑に動いていきます。一人ひとり、自分の役割をしっかりと果たしていきましょう。

○生徒会本部　　　　　　　　　　　○生活委員会

○学習委員会　　　　　　　　　　　○歌声委員会

○整美委員会　　　　　　　　　　　○健康委員会

○図書委員会　　　　　　　　　　　○福祉委員会

○放送委員会　　　　　　　　　　　○１学年評議会

○２学年評議会

　本日、午後の時間帯を使って、本年度初めての避難訓練を実施しました。

　避難経路の確認も兼ねてのものでした。生徒は、小学校も含め何度も避難訓練を行っていますが、もしもの時、慌てずに自分の身を守る行動をとることができるということが大切になります。地震が発生するのは、授業中ばかりではありません、休み時間、登下校の時間、友達と遊びに行っているとき、いつ発生するか分かりません。もしもに備え、普段から危険箇所を把握しておくことも大切です。これを良い機会と捉え、ちょっと気に止め、自分の生活している地域の状況を防災の観点から見てほしいと思います。

○一次避難

○二次避難

○講評

　週末ですが、今週は週の途中にお休みが入ったので、もう週末と感じる人もいるかもしれません。

　来週は、いよいよ公立高等学校の学力検査と１・２年生の定期試験があります。土・日曜日にしっかりと準備ができるとよいですね。

（１年生）

○美術　立体物の制作。動物だけではなく、その周りにもこだわりを持ち、凝った作りをしている生徒も。

○数学　立体の錐の体積の求め方。基本をしっかり学習していきましょう。

（２年生）

○国語　「走れメロス」メロスと王について、どのような人物かを整理していました。文章中から、どのような事柄が読み取れるかな？

○数学　来週のテストに向けての復習問題。注意すべき点は？

○家庭　ネームバンドの型紙作り。いろいろなデザインのネームバンドができそうです。

（３年生）

○社会　将来どんな生活をしたいか。そのために何が必要か。これまでの学習をいかして、シュミレーションを行っていました。

○総合問題　来週の試験にむけ、総合的な問題を。諸条件から考える問題もあります。資料から読み取る力も試されます。

　昨日の雨により、本日の気温は低い状態でした。しかし、乾燥により砂埃が立ちやすくなっていたグランドは、スプリンクラーで散水するよりも、よい状態となりました。

（１年生）

○社会　１４世紀の日本は、明や朝鮮とどのような会計を築いていったかのかを学びました。

○英語　これまでの復習。テストに向けて、練習問題を

○数学　図形の移動に関する問題。苦戦している生徒も・・・。

（２年生）

○音楽　ギター。コードを覚え、曲の伴奏ができるように。頑張れ！

○英語　本文の内容をを理解するために、どのような文法が使われているかの確認もしていました。

○家庭　ネームバンドの型紙作り。いろいろなアイディアが盛り込まれていました。

（３年生）

○体育　男女ともにバドミントン。担任も混ぜって、ゲームが進められていました。

○総合問題　５教科は、どの教科も公立受検にむけての復習問題。教え合い学習をしている場面もありました。

　公立高等学校を志願した生徒が、志願状況を確認し、志望校や志望学科を変更したいと考えた場合、本日と１２日に１回だけ、変更できる期間が設けられています。じっくりと考え、話し合って決めた志望校です。基本的には現在出願をした学校を受検します。しかし、大いに迷い、その中で決めた場合に、倍率を見て変更をと考える生徒も若干名います。来週の火・水曜日は公立高等学校の学力検査日となります。十分に力が発揮できるようにしたいものです。

（１年生）

○体育　男子はソフトボール、女子は柔道の学習です。ソフトボールはボールのキャッチの仕方や打ち方などの基本を学んでいます。また柔道は、受け身の練習です。受け身ができないと大きな怪我につながってしまします。

○美術　動きのある立体の制作。色をつけるところまで進んでいる生徒もいます。

○英語　ミッションカードに書かれている内容を英語でＡＬＴに質問し、答えを聞き取り、それを記入する練習です。積極的に取り組んでいる生徒が多かったです。

（２年生）

○数学　２人が順番にくじを引く場合、あたりやすさに違いはあるかを考えていました。さて、どうなる？

○英語　自分の好きな場所についてのスピーチ。原稿を見ないように意識して、伝えたいことを表現していました。

○社会　東北地方について、テーマを決めての調べ学習。どこにポイント絞ったかにより、調べている内容が大きく違っています。

（３年生）

○美術　未来への想いを込めた絵馬制作。自分オリジナルの絵馬作り。

○技術　プログラミングに関してのまとめ。かなり凝ったプログラミング作った生徒もいたようです。

○理科　総合問題。これまで公立高等学校の学力検査で出題された問題に関しての傾向と対策も・・・。

　７日～８日にかけて降り続いた雪。８日には、止みましたが、本日の登校時に凍結が心配される状況でした。学校は通常通りとしましたが、家の付近の状況を見て保護者判断で、対応をとのメールを配信いたしました。

　学校の正門から昇降口にかけては、６日に融雪剤をまいたこと、校舎の南側に位置していることもあり、生徒が登校するときには、雪がない安全な状態でした。

　しかし、日陰になる時間が多い場所では、まだ雪が残っており、解けるのに時間がかかります。足下には十分注意して欲しいところです。が、生徒は雪や氷の上で滑りたくなってしまうようです。

（１年生）

○技術　木材加工。目指す場所に穴をあけたり、切断面にヤスリをかけたりと、制作が進んでいます。

○国語　「少年の日の思い出」「僕」の心情の変化についての学習。どのような変化が読み取れた？

○音楽　「春に」のパート練習。各パートの音を聞きながら練習をしていました。

（２年生）

○美術　印象派のデザイン。それぞれの創造力をいかして、作品が作られています。

○理科　抵抗器に加える電圧の大きさを変えると、流れる電流の大きさはどうなる？

○音楽　ギターの練習。コードを覚えて演奏を。しかし、コードを変えるときに、指がうまく動かず、つりそうになっている生徒も・・・。

（３年生）

○体育　男子は卓球、女子はバドミントン。どちらも気合いを入れて、楽しそうに取り組んでいました。

○復習　５教科は、これまでに学習した内容の復習です。さまざまな問題にチャレンジしていました。苦手なところは、繰り返し復習をしてください。

　７日～８日にかけて降り続いた雪。８日には、止みましたが、本日の登校時に凍結が心配される状況でした。学校は通常通りとしましたが、家の付近の状況を見て保護者判断で、対応をとのメールを配信いたしました。

　学校の正門から昇降口にかけては、６日に融雪剤をまいたこと、校舎の南側に位置していることもあり、生徒が登校するときには、雪がない安全な状態でした。

　しかし、日陰になる時間が多い場所では、まだ雪が残っており、解けるのに時間がかかります。足下には十分注意して欲しいところです。が、生徒は雪や氷の上で滑りたくなってしまうようです。

（１年生）

○技術　木材加工。目指す場所に穴をあけたり、切断面にヤスリをかけたりと、制作が進んでいます。

○国語　「少年の日の思い出」「僕」の心情の変化についての学習。どのような変化が読み取れた？

○音楽　「春に」のパート練習。各パートの音を聞きながら練習をしていました。

（２年生）

○美術　印象派のデザイン。それぞれの創造力をいかして、作品が作られています。

○理科　抵抗器に加える電圧の大きさを変えると、流れる電流の大きさはどうなる？

○音楽　ギターの練習。コードを覚えて演奏を。しかし、コードを変えるときに、指がうまく動かず、つりそうになっている生徒も・・・。

（３年生）

○体育　男子は卓球、女子はバドミントン。どちらも気合いを入れて、楽しそうに取り組んでいました。

○復習　５教科は、これまでに学習した内容の復習です。さまざまな問題にチャレンジしていました。苦手なところは、繰り返し復習をしてください。

　明日に降雪が予想されているとは思えない暖かさ、そして太陽の光が降りそそいでいます。

　昨日、公立高等学校の倍率が発表されました。３年生で、公立高等学校を受検する生徒の中には、受検校の倍率を見て志望校を変更しようかと担任に相談している生徒もいます。いろいろと迷うことがあるとは思いますが、時間は限られています。期限の中で気持ちをはっきりさせ、志望校に向けて自分のできることを精一杯に行って欲しいと思います。

（１年生）

○理科　火山の噴火と噴出物についての学習。火山が噴火したときに、どのようものが飛び出してきている？

○社会　鎌倉幕府が滅んだあと、どのようになっていったかを学習しました。

○国語　「少年の日の思い出」登場人物の心情等をグループでまとめていました。

（２年生）

○家庭　調理実習を終えてのまとめ。また、赤身の魚、白身の魚それぞれの特徴について学習しました。

○英語　間接疑問文の学習。この表現方法を用いて、英作文を書けるように練習をしていました。

○国語　同音の漢字についての学習。同音異字、同音語、同音異義語にはどのようなものがあるのかな？

（３年生）

○音楽　ギターのコード練習。スムーズにコードチェンジができるように練習をしていました。

○英語　英語でのディベートシナリオもだいぶ仕上がってきています。

○家庭　幼児教育の学習の一環として、絵本作りを行っています。どのようなお話ができるか楽しみです。

　１・２年生は予餞会に向けて、準備を進めています。

　学年ごとに、３年生に感謝の気持ちを込めて活動を行っています。２年生は昨年度活動したことを活かして、１年生は初めての取組ですが、リーダーを中心に頑張っています。予餞会当日が楽しみです。

（１年生の様子）

（２年生の様子）

　本日の放課後は、学級優先日のため、話し合い等で活用して学級もありました。ちょっと時間が必要な事柄を進めるときに、放課後のこの時間を活用しています。

（１年生）

○道徳　「2100年　未来の天気予報」持続可能な社会のために、今何ができるかを考えました。昨今の異常気象を体感している生徒達は、未来はもっとよくない状況になっているとの考えも・・・。では、私たちには何ができる？

（２年生）

○道徳　「心のアンテナ」著者が体験した文章やメッセージを通して、自分らしさ、自分の心のアンテナ「好き」を大切にすることはもちろん、他者のアンテナも大切にすることなどについて考えを巡らせました。

（３年生）

○復習問題　５教科においては、これまでに学習した内容の復習や発展問題等に取り組んでいます。いろいろな問題にふれておくことは大切です。体育では女子はテニス、男子をバドミントンを行っていました。適度に身体を動かし、気持ちのリフレッシュにも役だっていたようです。

（あすなろ学級）

○英語　単語の練習等を集中して行っていました。

　１・２年生は、定期試験２週間前。試験の範囲が発表され、定期試験に向けて、学習計画の作成を行いました。これまでの定期試験前の取り組みの反省をいかして計画を立て、実行に移してもらえるとよいと思います。

（１年生のようす）

（２年生のようす）

　2月。３年生の公立高等学校の学力検査が近づいてきました。そして、１・２年生の定期試験も同様です。

　健康には、十分に気をつけていることと思いますが、感染症への罹患者が増えています。感染予防対策、しっかりと行って行きましょう。

（１年生）

○数学　直線どうしの位置関係についての学習。立体のどの辺とどの辺がねじれの位置？

○国語　「少年の日の思い出」ヤママユガを盗んだ理由について、根拠となる表現を明らかにした、グループで話し合ったりしながらまとめていました。

（２年生）

○英語　“～して欲しい”と頼むときの表現方法について学習をしまいた。

○社会　中部地方について、発展的に学習した内容について、発表をしていました。発表にもいろいろな工夫が見られました。

○国語　「豚」の詩の内容を読み取り、この詩ではどのようなことを訴えかけているのかを考えました。

（３年生）

○理科　総合問題。問題を解く際に、１問どれくらいの速さで解けるとよいかのアドバイスもありました。

○英語　リスニングの練習。文章の内容を聞き取り、問いに答えられるように。間違えやすいポイントの解説もありました。

○社会　単元テストと復習問題。苦手なところは、繰り返し復習をしていきましょう。

　２月になりました。

　正門付近の外掲示板や昇降口、階段の踊り場、２年生の廊下の国語の掲示物が変わりました。

　正門付近の外掲示板は美術部が、昇降口付近は養護教諭、階段の踊り場は国語部が作成してくれています。いつも素晴らしいものをありがとうございます。そして、皆さんの学習の一助となってくれたらと、２年生の廊下には、国語の先生が詩や短歌、俳句など、季節のものを展示しています。

○国語部制作　　　　　　　　　　　○養護教諭制作

○美術部制作

○国語科制作

　本日、印西市文化ホールにて、印西市教育委員会児童・生徒表彰が行われました。スポーツ・文化芸術・学習関係等、多方面で活躍した児童・生徒達が表彰されました。本校からは、個人で７名、団体で２団体が表彰を受けました。これまでの努力は大変だったと思いますが、その努力が結果とした表れ、今回の表彰となりました。おめでとうございます。

本日、小中交流会が行われました。４月から本校の生徒となる木刈中学校区の小学６年生が木刈中にきて、中学校の様子を実際に味わってみようという交流会です。

前半は授業風景の見学です。小学生も２５０人くらい来ているので、満足には授業を見せることができていないとも思いますが、教室に入り、緊張した面持ちで授業をじっくり参観していました。中には質問を投げかけられたり、一緒に活動したりと体験できる一幕もありました。

後半は学校の様子を聞きました。生徒会の１年生がわかりやすく、プレゼンテーションソフトを使いながら学習・生活・委員会などについて説明しました。

そして最後に部活動見学です。迷路のような校舎の中に迷いながらたくさんの部活動を見学していました。部活数も多く、活動している生徒もたくさんいるのでいろいろなところに目が行っているようでした。

４月からの中学校生活を楽しみにしていてほしいです。

　１・２年生は、予餞会の準備が着々と進んでいます。

　そして、３年生は、公立高等学校の出願のための書類のとりまとめを本日行いました。あとは、当日に力を発揮できるようにすることです。体調管理はもちろんですが、生活のリズムを崩さないことが大切です。

（１年生）

○理科　地震の発生とその伝わり方についての学習。地震は、どのように伝わっていく？

○英語　英文を聞いて、それを伝える伝言ゲーム。友達の英語を聞き取り、次の人に正確に伝えられたかな？

○数学　立体の種類。そして、立体を平面で表すには、どうしたらよいかな。

（２年生）

○音楽　合唱練習。全体であわせていると、周りのパートにつられてしまっていることが・・・。自分のパートをしっかりと自信をもって歌えるように頑張ってください。

○社会　東北地方についての調べ学習。特徴的なものは？

○英語　感嘆文の表現の学習。どのように英語では表す？

（３年生）

○数学　復習問題。基本的な内容はスラスラとけるように、繰り返し復習してください。

○英語　ディベートの準備。選択した内容をどのように理由も含め伝えるか内容を、グループで話しあっていました。

○理科　化学分野の復習問題。実験を行った内容を思い出しながら、問題に取り組んでいました。

（けやき学級）

○技術　栽培の学習。まずは土を作るところから。

　乾燥していて寒いため、暖房が入っている教室内はよいのですが、感染予防のために窓を少しずつ開けているため、廊下はほんとうに寒いです。そのため、校内でも防寒着の着用をしてよいということにしていますが、ワイシャツ姿の生徒も・・・。元気だなぁと感心してしまします。

（１年生）

○英語　本文の内容を理解できたかの確認問題。タブレット使って実施をしていました。

○技術　木工制作。のこぎりを使っての木材の切断。まっすぐに切れたかな？

○音楽　作曲の学習。まずは、言葉のなかにどんなリズムが隠れてるかの学習です。

（２年生）

○保健体育　男女とも、薬物乱用や喫煙と健康、救急法についての学習を行っていました。

○数学　確率の学習。サイコロで１が出る確率やいくつか玉がある中、赤い玉を引く確率などについて学んでいました。

（３年生）

○体育　男子は卓球、女子はバドミントン。ともに“たのしい！”との声が・・・。かなり頑張って動いたからか、半袖姿でプレイしている生徒もいました。

○英語　英語で行うディベートの準備。どのような手順で進めていき、自分達は、何についてディベートするのかを選択していました。

（あすなろ学級）

○英語　宝物について、英語で説明。英語で表現する前に、宝物を何にするかで悩んでいる生徒もいました。