今日の授業風景
2026年4月24日 15時38分1年生は校外学習、2年生は自然教室、3年生は修学旅行と、学校外での活動に向けた学習が始まっています。それぞれの活動が有意義なものになるように、事前学習、準備をしっかりと行い、当日をむかえられるようにしたいものです。
(1年生)
○理科 観察したいものをスケッチするポイントについての学習。注意点をよく聞き、確認の時には、積極的に答えようとする生徒が多かったです。
○社会 地球上の様々な位置をどのように表すかの学習です。緯度、経度について確認もしていました。
○家庭 私たちにとて住まいとはどのようなところ?
(2年生)
○英語 ワークシートに書かれているものを英語でALTに説明し、回答してもらう学習。どのように表現したら、伝わりやすいかな?
○国語 「タオル」の文章にでてくる登場人物は?そしてどうようなあらすじ?
○数学 文字の入っている式をまとめるには?
(3年生)
○英語 ペアでの会話。基本文をもとに、自分達で言葉を入れて英会話を行っていました。
○理科 細胞の数がふえるとき、細胞はどのように変化しているかをグループで話しあっていました。
○社会 第一次世界大戦後、どのような動きがあったのか学習しました。
(あすなろ・けやき学級)
あすなろ学級では、数に関する学習、けやき学級では社会の練習問題に取り組んでいました。どの生徒の集中して問題にむかっていました。
