学校生活 2025

　夏休み前の授業もあとわずか。夏休み中の宿題についての説明なども行われていました。

（１年生）

○社会　三大宗教について、教科書や資料をもとに、その特徴を個々にまとめていました。

○家庭　刺し子。順調に作品作りが進んでいました。刺繍のフレームを使っていない人達は特に、しわに気をつけましょう。

○英語　与えられたテーマにそったスピーチの準備。表現方法がわからず積極的に質問をしている生徒もいました。

（２年生）

○数学　反比例の変化の割合について、これまで学習した内容を使って、各自で問題に取り組んでいました。

○技術　豆苗生育のレポート作り。もう完成できるかな？

○英語　相手にとって「難しいこと」「人生で大切なこと」について英語でインタビューをし、答える練習をしていました。

（３年生）

○音楽　歌詞のなかの言葉に対して、どこを強調して発音していくかなど、細かく確認し、より良い合唱にしようと取り組んでいました。

○社会　集団で生きる上で大切なことは何か？決まりについて、どのように決めていったらよいかなどグループで話し合い、発表をしていました。

○英語　否定形疑問文に対する答え方は？