先週行った、定期試験の返却を行っている学級もありました。点数がよかった、思うようにとれなかったに重きを置きがちですが、注意すべき点をしっかりと確認し、学習の積み重ねをしていってくことが大切です。
（１年生）
〇数学 テスト返却と解説。間違えたところは、次はできるようにしたいものです。
〇英語 英語の５W1Hは、何？積極的に挙手をして、答えている生徒がいました。素晴らしいです。
〇理科 ガスバーナーの使用について学習します。本日は、そのつけかたのお手本をみました。一人で操作できるようになりましょう。
（２年生）
〇英語 「～になりたい」という表現の学習。単語を入れ替えてもで正しく表現できるように練習していました。
〇技術 電池残量チェッカーの製作。はんだごては、火傷をしないように注意して、作業をしていました。
〇理科 顕微鏡の使い方の確認。１年生のときに使ったことを思い出し、注意点を守って、素早くピント合わせることができた？
（３年生）
〇美術 オリジナルの鳥獣戯画。いろいろな工夫が見られました。
〇理科 電池をつくるには？これまで学習した内容を使って、電池が作れる？
学校薬剤師の方に来校していてだき、照度検査やホルムアルデヒド、ダニ等の検査を実施しました。明るさは適切か、身体によくないものが発せられていないかなどを１年に１回測定し、状況がよくなければ、すぐに改善をしていくものです。今年も、状況は良好でした。安心し学校生活を送ってください。
本日、内科検診を行いました。（全校の半数の生徒）
心臓の小さな音を聞いているので、待っている生徒も私語はせずに静かに待っていました。
生活委員会による、朝の挨拶運動が本日から始まりました。
朝、気持ちのよい挨拶を交わし、１日をスタートしているけるとよいですね。
昨日は4月ぐらいの気温だったのに、今日はまた暑さが戻ってきました。しかし、生徒は昨日の県民の日を満喫できたみたいで、朝から元気に朝練を頑張っていました。やっぱりやすみは偉大だなぁと感じてしまいました。この調子でテスト返却も頑張っていきましょう。
（１年生）
○家庭科 自分らしい着方。コーディネートと聞いて想像するのは？という問いに、「ニトリでコーディネート🎵」なんて答えもありました。
○保健体育（男子） バレーボール。アンダーハンドパスの練習を2人1組で行います。
（２年生）
○美術 紙粘土を使って自分のイメージしたものを作ります。
○技術 電子基盤の作成。電子パーツをどの位置につけるのかを確認し、その後取り付けをおこなっていきます。
（３年生）
○音楽 パート練習。合唱コンクールに向けて各クラスの自由曲のパート練習をしています。まずは正しい音程をとらえていきましょう。
○保健体育（男女） 水泳。水は少し冷たいですが、元気一杯に泳いでいます。流れるプールの後、自分の好きな泳法で25mを泳ぎます。
○あすなろ・けやき 数学のテストの解き直しを時間をかけておこなっていたり、作業を集中しておこなったりしています。
PTAのバレーボール大会が、松山下公園の体育を会場に開催されました。本校のPATバレーボールチームも、夜の厳しい練習を経て、参加しました。
初戦は、いのは野小・印旛中との対戦。相手チームの鋭いスパイクを拾ったり、素晴らしいサーブが決まったり、コースを考えてのスパイクなど、互いに声を出し合いながら健闘しました。「楽しんで試合をしよう！」との声かけ。固くならず自分達がこれまでやってきたプレイを発揮しての試合でした。残念ながら、勝ち上がることはできませんでしたが、素晴らしいチームプレイのよい試合でした。
定期試験は昨日で終わりましたが、昨日までに試験を受けられなかった生徒もいるため、試験の返却は来週になってからです。早く返ってきてほしいような、返ってきてほしくないような複雑な気持ちの生徒も多いですね。もうしばらくお待ちください。
さて、本日は通常の授業。集中できましたか？１時間１時間の授業の積み重ねが大切です。試験の点数が心配だとは思いますが、今学んでいる内容に集中です。
（１年生）
〇理科 物体と物資の違いは？物体とはどのようなものを？
〇音楽 校歌の歌のテスト。２人一組でのテスト。きれいな声が響いていました。待っている人達は、注意点を確認していました。
〇社会 高山気候に住む人達の生活について、調べた物を共有していました。
（２年生）
〇数学 A=B=Cの形の式を、連立方程式を用いて求める学習でした。組み合わせが違っても、同じ答えになたかな？
〇国語 前回つくった短歌のページを取り込み、ロイロノートを使っての班ごとの発表。だいぶ詳しく書き込んでいる人もいました。
（３年生）
〇理科 金属のイオンになりやすさを調べる実験。水溶液を加えたときのそれぞれの金属の反応は？
〇数学 √がついた数の和と差の計算。どのようにしたら？
〇社会 冷戦終結後の世界はどのように変化したかを学習しました。これまでの流れと変わったところは？
定期試験の２日目。
本日の試験は２教科です。
１年生：数学・国語 ２年生：英語・理科 ３年生：理科・社会
試験の時には、時間配分も大切です。時間をかける問題とあまり時間をかけずに解く問題を見極め、じっくり考える問題に時間をかけ、最後の見直しができる時間も持てるとよいのですが・・・。
（試験の様子）
〇１年生
〇２年生
〇３年生
〇あすなろ・けやき学級
定期試験１日目の午後、生徒が下校をしてから、職員研修を行いました。
印西市教育委員会の指導主事を講師に、自己調整学習についての理論研修をしました。途中には、教職員同士での話し合いもありましたが、これからの授業をどのように組み立てて行くのかを、考えさせられました。
保護者を対象とした、PTA主催の進路説明会。
本校から例年進学する生徒が多い、８つの高等学校の担当者にご来校いただいて実施いたしました。
それぞれの高等学校の学校の様子や特徴、取り組みなどについて分かりやすく説明をしてくださいました。
定期試験の１日目。
１年生にとっては、初めての定期試験です。前日に試験の受け方について、学年集会で確認をして本日をむかえました。
試験はこれまでに学習した内容から出題されますが、基本的な内容ばかりではなく、発展的な問題もあり、活用する力があるかも見られます。問題文をよく読み取り、問われている内容をしっかりと把握し、解いていってください。
１日目は
１年生：英語・理科・社会 ２年生：社会・国語・数学 ３年生：国語・数学・英語
（試験中のようす）
〇３年生
〇２年生
〇１年生
〇特別支援学級
定期試験前のため、教科によっては、これまでの復習を全体で行ったり、個別に復習をしたりしていました。得意、不得意はありますが、しっかりと取り組み、理解を深めてください。
（個別の復習をしているようす）
（１年生）
〇音楽 混声三部合唱とは？そして、どのようの響きになるのか等も含めての学習です。
〇英語 文章の読み取りと発音練習。ある程度の速さで、英文を読むことができるように頑張ってください。
（２年生）
〇国語 短歌の味わい。印象に残った短歌となぜ印象に残ったのか、その理由と情景を書き出していました。
〇美術 暮らしの中の美～暮らしを彩る入れ物～の制作。立体物なので、イメージを形にするのが難しいようです。
（３年生）
〇理科 水溶液中の原子はどのようにして電気を帯びるのかということについて学習をしました。
〇保健体育 感染症に関しての学習。どのような感染経路があるのか、感染症予防は？などの学習です。
定期試験前、本日は朝練習もなし、一斉下校。
定期試験に向けての準備を、丁寧に行ってください。計画は立てたけれども、実行が伴わないと、目指す結果に結びつくのは難しいですね。得意なもの、苦手なものがあるとは思いますが、各自で復習し、理解を深めてください。
（１年生）
〇美術 iPadを使って抽象的な作品をイメージして作り込み、紙に絵の具を使って実際に描くとうことをしていました。色を決定するのに悩み、iPad上でいろいろ試し、自分が求めている色合いを見つけている生徒もいました。
〇家庭 布の種類によって、着心地や快適さはどのように変わるのかを学習しました。使われている素材によって、大きく変わることを学んでいました。
〇理科 無セキツイ動物についての学習。どのような種類の動物がいて、どのような特徴があるかを学習しました。
（２年生）
〇英語 小テストの返却と間違えやすいところの確認。惜しい間違えをしている生徒もいたようです。
〇数学 2次方程式を解く方法の一つ、代入法についての学習。解いていく手順は？
〇理科 化学変化をするとき、物質の質量はどのような関係になっているか、実験をもとにしたまとめの時間でした。実験により、求めたグラフからどのような関係があるといえる？
（３年生）
〇音楽 合唱曲の音取り。パートの音源を聞きながら、それぞれ自分達の音を覚えようと取り組んでいました。
〇社会 冷戦の中で、なぜ日本は経済成長をとげることができたのか、学習を深めていました。
〇国語 助詞は、文中でどのようなはたらきをしているかの学習。自己調整学習を取り入れた授業を行っていました。
7日、木刈小学校を会場に、避難所設営訓練が地域の方々により行われました。
避難してきた方々の受付、マンホールトイレや電灯の設置、救護用品の確認、炊き出し等が行われました。自分達の身は自分達で守る。そのため、いざという時に、諸々の準備等も自分達でできるようにするために行われています。また、消防署にもご協力願い、煙体験等も行っています。
6月に入りましたが、今日は初夏とは思えない涼しさ。季節の変わり目は、日によって気温の差が大きく見られます。衣服での調節をしっかり行いたいものです。
本日は、民生委員・主任児童委員の皆様が来校され、学校の様子を見て行かれました。地域で、学校や家庭を支えてくれている方々です。
（１年生）
〇給食 準備がスムーズにそして早くなりました。もちろん衛生に気をつけ、健康委員のチェックもしっかりと行っています。
（２年生）
〇国語 間違えやすい漢字についての学習。
〇英語 Lesson２のまとめ 注意すべきところは？
〇社会 桃山文化の魅力が伝わるショート動画作成。これまでの学習内容をもとに、各自の視点から取り組んでいました。
（３年生）
〇保健体育（女子） バスケットボール。シュートも決まり、熱が入ったプレイも見られました。
〇保健体育（男子） マット運動。連続した技のテスト。思うように動けたかな？
〇社会 冷戦時代、緊張緩和の広がりと日本の外交との関係についての学習。どのよなことが？
